Un libro en casa

Acompáñanos en la celebración de estos 25 años. “Un libro es casa” en un espacio donde los integrantes del Grupo Geopaideia te recomendamos algunos libros para que aproveches el tiempo en casa. https://youtu.be/7XByF0V0sFA?fbclid=IwAR2kKlMyyHFnaptefyPiTG32v6jY_5_dIPQKusl7qxw9CRvKVQwB3wqnOow La profesora Elsa Amanda Rodríguez recomienda el libro “Peregrinación de Alpha” de Manuel Ancízar  https://youtu.be/kfyRDbQOqNQ El profesor Leer más…

Geopaideia en la RIIR

El Grupo Geopaideia entre como miembro de la Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones RIIR Misión: Permitir que investigadores de Iberoamérica intercambien información relacionada con los imaginarios y las representaciones, ya sea aspectos teóricos, metodológicos, resultados de investigación o ideas para desarrollar proyectos conjuntos a nivel interinstitucional e internacional. Leer más…

V COLOQUIO REDLADGEO

Entre el 5 y el 8 de junio de 2018, en las ciudades de Goiânia y Pirenópolis (Brasil), se llevo acabo el V Coloquio Internacional de la Red Latinoamericana de Investigadores de Didáctica de la Geografía. Encuentre aquí Los trabajos, resultado las investigaciones de los integrantes de la REDLADGEO, se Leer más…

Nuevo Libro

Más de cuarenta años de investigación educativa del país se expresan hoy en los aportes que la Universidad Pedagógica Nacional ha hecho através del ciup. En este proceso, la trayectoria de los grupos de investigación, algunos de los cuales registran su existencia desde 1978, ha evidenciado la amplia y prolífica producción académica de los profesores, la Leer más…

Anekumene 14

Las investigaciones y las prácticas de aula, convergen en la reflexión pedagógica para dar cuenta de las posibilidades de la educación geográfica en los diferentes ámbitos de formación, desde la enseñanza inicial hasta la cualificación docente. Anekumene 14 permite conocer algunas experiencias investigativas que generan reflexión sobre los procesos que Leer más…

Anekumene 13

La renovación constante en los objetos y metodologías para el estudio de la geografía, conllevan necesariamente a valorar prácticas, que desde la experiencia, la investigación y la formación, permiten la emergencia de relatos alternativos para la enseñanza de la geografía. El número 13 de Anekumene explora estos nuevos relatos desde Leer más…