Editoriales
Nuevo libro digital
Con participación del Grupo Geopaideia, se presenta en esta obra un conjunto de reflexiones asociadas a los vínculos conceptuales y prácticos existentes entre los procesos educativos y el territorio.
Noticias
Maestría en Estudios Sociales: Línea Construcción Social del Espacio (Grupo Geopaideia)
Encuentre toda la información aquí
Noticias
Actualización Geoforo: Relatorías y libro electrónico
Encuentre aquí las relatorías de las mesas de discusión y los parámetros para la publicación del libro Mas información
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V COLOQUIO REDLADGEO
Entre el 5 y el 8 de junio de 2018, en las ciudades de Goiânia y Pirenópolis (Brasil), se llevo acabo el V Coloquio Internacional de la Red Latinoamericana de Investigadores de Didáctica de la Geografía. Encuentre aquí Los trabajos, resultado las investigaciones de los integrantes de la REDLADGEO, se presentan en la memorias HAGA CLICK AQUÍ PARA IR A LA PAGINA DE COLOQUIOS Y DESCARGAR EL BALANCE.
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Nuevo Libro
Más de cuarenta años de investigación educativa del país se expresan hoy en los aportes que la Universidad Pedagógica Nacional ha hecho através del ciup. En este proceso, la trayectoria de los grupos de investigación, algunos de los cuales registran su existencia desde 1978, ha evidenciado la amplia y prolífica producción académica de los profesores, la cual ha sido difundida a través de diferentes medios (digitales e impresos) y variados escenarios de discusión. Con el propósito de hacer Leer más…
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Anekumene 14
Las investigaciones y las prácticas de aula, convergen en la reflexión pedagógica para dar cuenta de las posibilidades de la educación geográfica en los diferentes ámbitos de formación, desde la enseñanza inicial hasta la cualificación docente. Anekumene 14 permite conocer algunas experiencias investigativas que generan reflexión sobre los procesos que intervienen en la educación geográfica en contextos que involucran la formación del profesorado, la escuela primaria, la esfera pública y Leer más…
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Anekumene 13
La renovación constante en los objetos y metodologías para el estudio de la geografía, conllevan necesariamente a valorar prácticas, que desde la experiencia, la investigación y la formación, permiten la emergencia de relatos alternativos para la enseñanza de la geografía. El número 13 de Anekumene explora estos nuevos relatos desde las prácticas e investigaciones adelantadas en diferentes países de Iberoamérica sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación Leer más…
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Anekumene 12
En el marco del IV Coloquio Internacional de Investigadores en Didáctica de la Geografía, Redladgeo, se generan algunas deliberaciones en torno al dinamismo del Espacio Geográfico y las demandas que presenta pensar la triada tiempo/espacio/sociedad para la didáctica de la geografía. Los artículos que presenta Anekumene 12, buscan poner en diálogo conceptos como el Espacio Geográfico, la ciudad, la ruralidad, el razonamiento espacial, el lugar, los imaginarios y la formación Leer más…
