Los artículos que presenta Anekumene 12, buscan poner en diálogo conceptos como el Espacio Geográfico, la ciudad, la ruralidad, el razonamiento espacial, el lugar, los imaginarios y la formación docente, con perspectivas que involucran la literatura, la geotecnología, el cine, la educación infantil y las construcciones socio-históricas y socio-espaciales, permitiendo interpretar el papel de la geografía y de su enseñanza en una sociedad altamente cambiante.
Les invitamos a leerla y difundirla
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http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/issue/view/571
